Mini-leçon – Expressions de la créativité
Dans cette mini-leçon, les enseignant(e)s trouveront plusieurs activités, questions et sujets conçus pour les aider à mener des discussions en classe avec des élèves de 15 à 18 ans!
Auteur : Réseau Éducation ONF
Mini-leçon – Loin de Bachar
Dans cette mini-leçon, les élèves sont invités à réfléchir de manière critique aux nombreux visages de la crise et à la façon dont elle fait partie de l’expérience humaine, en plus de voir comment nous pouvons la surmonter. Les élèves sont d’abord invités à établir des liens avec le concept-clé et la famille qu’ils rencontrent dans le film. Par la suite, leurs préjugés sur les réfugiés sont remis en question, et ils se sentent interpellés par les thèmes explorés. Grâce à la réflexion individuelle, au travail en binôme et à la discussion en classe, ces activités aideront les élèves à s’intéresser en profondeur à la question directrice : « Comment affronter les changements et les crises ? »
L’art au service de la science
Dans le contexte des sciences au secondaire, l’animation image par image devient un outil pédagogique qui augmente la participation, stimule différents types d’intelligences et dévoile les conceptions alternatives des élèves.
Mini-leçon – Cauchemar à l’école
Dans cette mini-leçon, les enseignants et enseignantes trouveront plusieurs activités, questions et sujets conçus pour les aider à mener des discussions en classe avec des élèves de 6 à 7 ans.
Le défi artistique de l’École de l’Océan, 2020
L’École de l’Océan a entamé la nouvelle année scolaire avec un Défi artistique! Nous voulions que les enfants et les adolescents nous envoient des œuvres d’art sur le thème de l’océan pour nos nouveaux macarons! Le succès a été PHÉNOMÉNAL!
Mini-leçon – Sol souverain
La présente mini-leçon repose sur la sensibilisation aux principes d’apprentissage des peuples autochtones, à la saine gestion d’un lieu, ainsi qu’aux possibilités et aux pratiques liées à l’agriculture durable. Elle vise à offrir aux élèves l’occasion de trouver un équilibre entre ces principes et ces pratiques.
Mini-leçon – Contes d’une grossophobie ordinaire
Dans cette mini-leçon, les enseignants et enseignantes trouveront plusieurs activités, questions et sujets conçus pour les aider à mener des discussions en classe avec des élèves de 15 à 18 ans.
Mini-leçon – La montagne de SGaana
Dans cette mini-leçon, les enseignants et enseignantes trouveront plusieurs activités, questions et sujets conçus pour les aider à mener des discussions en classe avec des élèves de 7 à 10 ans.
Soulignez la Journée du chandail orange le 30 septembre
La Journée du chandail orange a été lancée en 2013 pour attirer l’attention sur la réalité des pensionnats indiens, qui ont existé pendant 165 ans (de 1831 à 1996).
Animation et éducation aux médias
Explorez cinq films d’animation de l’ONF dans une perspective d’éducation aux médias. Trouvez des sujets de discussion visant à déconstruire les textes médiatiques aux niveaux primaire et secondaire.
Mini-leçon – Balakrishna
Les élèves de 12 à 16 ans développent de l’empathie et, en s’inspirant de Balakrishna, utilisent les médias sociaux et des techniques de conception STIAM pour défendre les droits des animaux et leur protection.
Prenez une pause. Visionnez quelques films. Parlez-en ensemble.
Pour chacun des films présentés dans ce billet, un groupe d’âge est indiqué et des questions faisant suite au visionnage sont proposées. Ces dernières ont pour objectif de susciter et d’alimenter la conversation en vous offrant l’occasion d’un moment de détente en famille. Bon cinéma !